Некоторые социально-экономические факторы, такие как образование, род занятий и уровень дохода, могут влиять на вероятность развития когнитивных нарушений и деменции в пожилом возрасте, а также на шансы на выздоровление. Таковы результаты исследования, 5 ноября опубликованного в журнале Scientific Reports, проведенного учеными Университетского колледжа Лондона.

Команда под руководством Дорины Кадар наблюдала за 8442 взрослыми в возрасте 50 лет и старше в Англии в течение 10 лет, с 2008–2009 по 2018–2019 годы. Информация о социально-экономических факторах собиралась с помощью анкеты, а когнитивные нарушения определялись с использованием различных источников, включая отчеты участников о диагнозе врача, результаты когнитивных тестов, а также их сообщения о симптомах и жалобах.

Помимо этих аспектов, в исследовании также учитывались демографические факторы, такие как возраст, пол и семейное положение.

Оценив время пребывания в каждом когнитивном состоянии и вероятность перехода к нейрокогнитивным расстройствам, исследователи смогли установить связь между прогрессированием расстройств у пациента и продолжительностью каждого когнитивного состояния. Согласно данным опроса, у людей, имевших более благополучное социально-экономическое положение, особенно у людей с высшим образованием, риск развития когнитивных нарушений был на 43% ниже, чем у тех, кто не закончил школу.

Экономическое благополучие снизило вероятность возникновения когнитивных проблем на 26%, а среди богатых людей была обнаружена на 56% более высокая вероятность улучшения своего когнитивного состояния по сравнению с теми, кто испытывал экономические трудности.

«Наша работа, — отмечает Кадар, — подчеркивает фундаментальную роль социально-экономических факторов в возможности развития когнитивных нарушений. Мы также обнаружили, что люди с более высоким доходом также, по-видимому, связаны с более высокой вероятностью выздоровления от возможных когнитивных проблем».

«Возможность выздоровления, — добавила она, — имеет основополагающее значение для улучшения качества жизни в последующие годы и снижения долгосрочного бремени когнитивных нарушений на системы здравоохранения, семьи и общество в целом».

Мы не можем дать точных объяснений причин корреляции, возникшей в нашей работе, но мы предполагаем, что могут существовать различные объяснения умственной стимуляции и помощи в создании более мощного резерва мозга, который помогает защитить людей от когнитивных нарушений, отметила ученый.

В то же время, по ее словам, люди с высшим образованием и большими экономическими ресурсами имеют лучший доступ к медицинскому обслуживанию и ресурсам, способствующим укреплению здоровья.

«Мы надеемся, что наше исследование может стать основой для будущих исследований», — резюмировала она.