Исследование влияния ожирения на развитие детей в возрасте 6–7 лет провели ученые Института физической культуры Тюменского государственного университета (ТюмГУ), 27 января сообщает пресс-служба университета.

Исследование, проведенное на базе дошкольных образовательных учреждений Тюмени, установило, что в городе среди дошкольников в последние годы увеличивается число мальчиков с избыточной массой тела и ожирением, что, однако, не служит препятствием для достижения ими высоких показателей развития двигательных и умственных способностей, за некоторым исключением.

По данным Всемирной организации здравоохранения, ожирение стало одной из самых серьезных угроз здоровью человечества в XXI веке, приобретая с каждым годом всё более глобальный характер. С 1975 по 2016 год во всем мире число людей, страдающих ожирением, выросло более чем втрое.

При этом особую тревогу вызывает распространение избыточного веса и ожирения в детском возрасте. ВОЗ отмечает, что детское ожирение повышает вероятность ожирения, преждевременной смерти и инвалидности во взрослом возрасте.

Ожирение обычно начинает развиваться у ребенка в определенные периоды его развития. Это или первый год его жизни, или возраст 5–6 лет, или период полового созревания. Поэтому особенно важно именно в эти периоды устанавливать правильный образ жизни, характер питания и уровень физической активности.

Важнейшая роль в этом процессе принадлежит педагогам дошкольных учреждений. Они могут вовремя выявить проблему и помочь семье не допустить ее обострения. К сожалению, указывают ученые, общение с воспитателями и инструкторами детских садов в процессе исследования показало, что такая работа там или не проводится, или не имеет системного характера.

Ученые считают, что такая ситуация стала следствием недостаточной информированности педагогов о проблеме детского ожирения, его влияния на физическое здоровье ребенка и о существующих возможностях коррекции избыточного веса с помощью физических упражнений.

Результаты проведенного исследования ученые представили в статье «Изучение особенностей физической подготовленности и умственного развития детей 6–7 лет с избыточной массой тела и ожирением», вышедшей за авторством Ирины Стародубцевой и Татьяны Завьяловой в «Вестнике Томского государственного университета».

Чтобы установить распространенность избыточной массы тела и динамики увеличения числа детей 6–7 лет с избыточностью массы тела и ожирением в образовательных учреждениях Тюмени, ученые измеряли массу тела и рост детей, после чего рассчитывали индекс массы тела по Кетле.

Для оценки физического развития детей, чей индекс массы тела превышает нормальный, использовались следующие упражнения: бег на 30 м, бег на 300 м, челночный бег 3×10 м, прыжок в длину с места, наклон вперед из положения стоя на опоре, поднимание туловища из положения лежа на спине.

Всего было выявлено и обследовано 59 детей (34 девочки и 25 мальчиков) с избыточной массой тела. Полученные результаты физического развития этих детей сравнивались с результатами детей с нормальной массой тела.

Исследователи также изучили особенности умственного развития детей этой группы. Оценка проводилась с помощью стандартизованных диагностических методик для изучения уровня развития восприятия.

Результаты выполнения тестов на умственное развитие оказались неожиданными. Так, по полученным данным оказалось, что среди мальчиков с избыточной массой тела дети с низким уровнем умственного развития отсутствовали, а также среди них было гораздо больше детей с высоким уровнем умственного развития, чем в группе дошкольников с нормальной массой тела.

Этот феномен исследователи объяснили предпочтениями, которые такие мальчики отдают развивающим играм, а не двигательной активности. Поскольку для девочек влияние двигательной активности не столь значимо, различия между ними и детьми с нормальной массой тела оказались менее очевидными.

По результатам исследования ученые установили, что в Тюмени число детей с массой тела, превышающей нормативную, находится в пределах 14–17% (в зависимости от пола и сроков обследования). Это выше, чем представленные в литературе данные о количестве детей с превышением массы тела в России. Их количество находится в пределах от 5,5 до 11,8% (в зависимости от конкретного региона).

Трехлетнее исследование показало постепенное увеличение в Тюмени числа мальчиков, имеющих избыточный вес и ожирение. При этом число таких девочек за тот же период не изменилось.

Итоговые результаты проведенного исследования показали, что избыточный вес и даже ожирение у обследованных дошкольников 6–7 лет не стало для них препятствием в достижении высоких результатов развития двигательных и умственных способностей.

Среднегрупповые показатели таких детей не имели существенных отличий, а по некоторым позициям даже превосходили среднегрупповые показатели детей с нормальной массой тела.

Исключением стали беговые упражнения, с ними дети с избыточной массой тела справлялись хуже.