В Пакистане возобновилась работа по созданию китайских «умных классов» в 50 университетах страны, которая должна вдохнуть новую жизнь в систему образования страны, подтвердил руководитель проекта China Railway Signal and Communication Shanghai Engineering Bureau Group Co Ltd Чен Чун 15 апреля, сообщает пакистанский телеканал ARY News.

По словам Чена, этот проект будет частью реализации программы Китайско-пакистанского экономического коридора (CPEC). В «умных классах» можно будет осуществлять обучение как в очном, так и в онлайн-режиме. При этом взаимодействие между учителями и студентами будет только расширено.

«Более того, благодаря передовым информационным и коммуникационным технологиям из Китая будет создана интеллектуальная система обмена данными и их оценки (в Пакистане)», — отметил Чен.

«„Умные классы“ улучшат доступ учащихся из одного места к лучшим учителям, находящимся в другом месте»,— добавил пакистанский инженер проекта «Умный класс» Умар Идрис.

В общей сложности в рамках этого проекта будут построены 100 «умных классов» в 50 государственных университетах в 49 городах. Проект должен охватить все провинции и регионы Пакистана. Это может вдохновить студентов, которым в настоящее время не хватает качественных образовательных ресурсов в стране.

Чен Чун рассказал, что реализация проекта «Умный класс» началась в сентябре 2021 года. Из-за пандемии коронавируса команда столкнулась с множеством проблем, связанных с импортом оборудования и материалов, таможенным оформлением, строительством и т. д.

«Сейчас всё оборудование и материалы проекта прибыли на наш склад в Пакистане. Мы стремимся завершить весь проект к ноябрю», — отметил Чен Чун.

По его словам, когда CPEC вступил во вторую фазу улучшения условий жизни людей, образование стало одной из ключевых областей, которые необходимо развивать, чтобы помочь Пакистану сократить бедность и позволить большему количеству пакистанцев жить лучше.

«Проект „Умный класс“ принесет пользу студентам пакистанских университетов, которые в будущем станут опорой государства. Это будет в значительной степени способствовать развитию высшего образования в Пакистане, поддерживая переход Пакистана к экономике, основанной на знаниях»,— заключил Чен Чун.