Введение понятия образования как «услуги», взращивание потребителя как цель образования и, наконец, повсеместная «дистанционка» неизбежно приведут к разделению образования на элитное (очное), и для всех остальных (дистанционное), рассказал в интервью политик и ученый, профессор Сибирского Государственного технологического университета науки и техники Всеволод Севастьянов 6 октября агентству ИА Красная Весна.

Профессор Севастьянов отметил, что все началось с введения понятия «услуги» по отношению к образованию.

«Началось это с того момента, когда в школе ввели понятие услуги. Это, я бы даже сказал, контрреволюционная акция, особо хочу подчеркнуть ее вредоносность, потому что это обязанность государства: дать общее среднее образование всем. Обязанность!», — считает профессор Севастьянов.

Профессор указал на попытку бывшего министра образования России Ольги Васильевой отказаться от понятия «услуга» в отношении образования. Однако попытка оказалась неудачной: Васильеву быстро сместили, так как были люди, заинтересованные в том, чтобы понятие «услуги» для образования сохранилось.

«Вот когда у нас Васильева была министром образования России, она недолго была, но она как один из первых шагов, сказала: „Я запрещаю применять в школе понятие услуга. Этого понятия быть не должно“. Сказать сказала, а вот осуществить это оказалось непросто», — рассказал профессор.

Но в целом, по словам профессора Севастьянова, вопрос образования — это вопрос социального устройства общества. Если ориентироваться на мнение таких людей, как бывшие министры образования России Андрей Фурсенко и Дмитрий Ливанов, а также глава Сбербанка Герман Греф, то действительно, качественное общее образование большинству граждан давать не надо.

«Если мы будем по Ливанову, Фурсенко, Грефу делать потребителя, так тогда надо вспомнить госпожу Простакову Фонвизина: „А на что Митрофанушке еоргафию (географию) знать? Скажет ямщику куда надо, он и довезет“», — пояснил профессор Севастьянов.

Все эти факторы, плюс повсеместное насаждение дистанционного образования, которое, по мнению профессора Севастьянова, совершенно не подходит для школ и вузов, неизбежно приведут к разделению общества на элиту и простых граждан.

«Ведь на самом деле, это вот вся конструкция (нынешней образовательной системы РФ — прим. ИА Красная Весна), она именно на это и выстроена. Вот есть некие элитные знающие, а есть остальные, которым говорят куда идти и что делать, если хочешь кусок хлеба получить с маслом», — подытожил профессор Севастьянов.

Отметим, что вопрос в интервью касался, в том числе, заявления программного директора клуба «Валдай», научного руководителя Центра комплексных европейских и международных исследований НИУ ВШЭ Тимофея Бордачева. В своей статье от 15 апреля 2020 года в журнале профиль Бордачев заявил о том, что обычное образование останется только для избранных, для лидеров, и это нормально.

Читайте также: Дистанционное обучение не подходит для школ и вузов — профессор СибГТУ

Читайте также: При «дистанционке» нет воспитательной работы — профессор СибГТУ