Essent.press

Католических историков Филиппин возмутило предложение переписать историю

Изображение: www.facebook.com/BongbongMarcos
Кандидат в президенты Филиппин Фердинанд Маркос-младший
Кандидат в президенты Филиппин Фердинанд Маркос-младший

Попытки властей Филиппин обелить период правления диктатора Фердинанда Маркоса-старшего вызвали возмущение и критику Ассоциации католических историков Филиппин (CHAP). Об этом 25 октября сообщает UCA News.

Ассоциация раскритиковала предложение Министерства образования страны, назвавшего период военного положения при покойном диктаторе Фердинанде Маркосе-старшем «периодом Нового общества».

«Новое общество" — название, которое Маркос-старшим дал своему правительству в условиях военного положения, когда он был главой исполнительной власти и главнокомандующим страны.

«Это форма исторического ревизионизма. Переименовав период военного положения, который существовал в наших учебниках на протяжении десятилетий, правительство переписывает филиппинскую историю»,  — заявил историк, член CHAP Джессел Убания.

В тот день, когда сын диктатора Фердинанд Маркос-младший приносил присягу в качестве нового президента страны, он сказал, что учебные материалы «должны быть переписаны», пояснив при этом, что он не имел в виду историю.

«Я не говорю об истории, я говорю об основах, науках, оттачивании теоретических способностей и привитии профессиональных навыков, таких как в Германии», — сказал он журналистам.

«Термины „Новое общество/Багонг Липунан“ и „Военное положение“ являются историческими фактами. Это исторический факт, что Новое общество относится к программе, запущенной бывшим президентом Фердинандом Маркосом-старшим во время его правления. И еще один исторический факт, что военное положение относится к 14-летнему правлению бывшего президента», — заявила вице-президентс страны Сара Дутерте прессе.

Она утверждает, что оба термина использовались в учебниках с 2000 года, и Департамент образования не собирался убирать эти факты и заменять их чем-то другим.

Однако Альянс обеспокоенных учителей заявил, что введение нового термина было попыткой «переименовать» период военного положения, чтобы похоронить реальные факты.

«Очевидно, что эти и все другие периоды, представленные в новом учебном модуле, являются не программами правительства, а терминами, характеризующими социально-политические контексты рассматриваемых периодов времени. Из этого следует только то, что вместо „Нового общества“ должно было быть введено военное положение», — заявил председатель Альянса Владимир Кетуа.

Он сказал, что учителя «в духе правды» должны называть темные дни военным положением, а не каким-либо другим именем.

Свежие статьи