Заявление о том, что в истории с увольнением питерской учительницы Серафимы Сапрыкиной необходимо разобраться, сделал спикер заксобрания Петербурга Александр Бельский 9 февраля во время брифинга в Мариинском дворце.

Участие в этом мероприятии спикера гордумы Петербурга было ответом на высказывание министра просвещения РФ Сергея Кравцова о том, что петербургская учительница Серафима Сапрыкина, сообщившая о своем увольнении из школы из-за чтения стихов Хармса и Введенского, должна быть полностью восстановлена в правах и продолжить работу.

Бельский сообщил, что считает выводы и решение Кравцова поспешными. И добавил некоторые нюансы увольнения и штрихи к портрету Сапрыкиной: «Человек сменил три школы за год. То, о чем мы сейчас говорим, это происходило, на минуточку, на уроке 7 декабря. Действительно, это был день, когда говорили все о Московской битве». И дополнил: «Я бы всё-таки присмотрелся к ситуации, когда человек за год сменил три школы и не нашел контакта ни с одной. Везде возникают какие-то сложности, и человек принимает решение, что он сам уходит».

Депутат обратил внимание присутствующих на информацию, которой поделилась в своем интервью сама Сапрыкина. Учительница рассказала, что она участвует в неком проекте, который контролируют какие-то кураторы. Кто эти кураторы и какие вопросы они контролируют, Сапрыкина не уточнила. Бельского настораживает в этой истории и то, что увольнение произошло еще в декабре 2021 года, а огласке этот факт предан полтора месяца спустя.

Также Бельский задается вопросом — если речь идет о восстановлении Сапрыкиной на работе, то на какое место? Дело в том, что после упомянутого увольнения, учительница за этот короткий срок успела устроиться в другое место, но и оттуда тоже уволилась.

Пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков еще 7 февраля дал комментарий по поводу ситуации и призвал не торопиться с выводами и перепроверить данные об увольнении Сапрыкиной.

Напомним, что урок 7 декабря в гимназии № 168, где работала на тот момент Сапрыкина, должен был быть посвящен Дню героев 29 декабря, приуроченный к битве под Москвой. Это был урок в рамках школьных и городских мероприятий, посвященных памяти воинов-освободителей в битве за Москву — одного из переломных моментов в Великой Отечественной войне. Однако преподаватель нарочито, без предупреждения и согласования с администрацией школы изменила тему урока и читала детям именно на этом уроке стихи Введенского и Хармса.