Премьер-министр Армении Никол Пашинян на днях заявил, что нужно продать здания ереванских вузов и на вырученные деньги построить за пределами Еревана новый академгородок. По его словам, такой шаг положительно повлияет на развитие образования.

Ситуацию обсудил с корреспондентом ИА Красная Весна специалист в области параллельных вычислений, кандидат физико-математических наук, в прошлом преподаватель Славянского университета и Ереванского филиала МГУ Сергей Вартанов.

ИА Красная Весна: Как Вы, в недавнем прошлом преподаватель одного из ереванских вузов, оцениваете возможные последствия такой инициативы?

Вартанов: Ну, для начала, хотелось бы задать премьер-министру встречный вопрос: а как с построением высокоинтеллектуальной промышленности? И экономики в целом? С тем, что было обещано еще в 2018-м, сразу после его восхождения во власть.

Уже создали, а мы и не заметили? Или забудем? А может, осуществлению этих грандиозных планов вузы в центре города мешают или отсутствие их концентрации в отдельном вузовском городке?

Если следовать словам министра образования, науки, культуры и спорта Армении, то это пока «идея», и даже «хорошая идея» (!). Давайте подумаем: так ли она хороша и во что обойдется.

Наиболее лакомые куски для нынешнего правительства — это ЕГУ, политехнический, им. Брюсова, аграрный и педагогический университеты. Да и Славянский университет расположен в неплохом месте. Это — несколько десятков тысяч студентов. Практически все перечисленные вузы обладают несколькими учебными и служебными корпусами.

На поиск места и планирование с привязкой к местности, архитектурными и прочими решениями потребуется суммарно лет 5-7, если не все 10. Ведь планировать по отдельности размещение каждого вуза нельзя: можно не вписаться в зарезервированные площади учебного городка.

А строить, напомню, придется по несколько корпусов для каждого вуза. В том числе и спортивные комплексы, и сопутствующие инженерные сооружения. Да и клубные здания тоже не помешали бы. Поверьте, это не жилой микрорайон построить. Здесь нет места типовому строительству.

Непосредственно строительство под каждый из вузов и его техническое оснащение (лаборатории физики, химии, биологии, компьютерные помещения) тоже займет лет пять — семь. С созданием инфраструктуры (электричество, вода, связь и прочая, прочая).

Еще один немаловажный фактор. Городок будет размещен на окраине или в пригороде Еревана. Как до него будут добираться студенты и преподаватели?

Сегодня народ добирается из разных концов города в центр. Условно, большинство преодолевает расстояния в пределах радиуса Еревана (диаметр, если не ошибаюсь, составляет порядка 20 км). Сейчас же, если выбрать место вне Еревана или на окраине, то процентов 70–80 студентов будут преодолевать по 15–20 км.

Здесь нужно смотреть распределение населения по городу. Можно и нужно считать точнее, но примерно так. Причем, десятки тысяч молодежи будут перемещаться из разных районов в одну условную точку.

Нынешние вузы расположены хоть и в большом центре, но распределенно и на значительном удалении друг от друга. Считать придется и транспортную нагрузку. Напомню, вузы начинают работу примерно в одно и то же время.

То есть на подъездах к вузовскому городку заторы обеспечены! Или же придется делать новые широкомагистральные дороги для подъезда к нему с нескольких сторон.

Теперь о стратегии строительства. Все строительство и оснащение обойдется во многие сотни миллионов долларов. Хорошо, если не «зашкалит» за миллиард — два.

Следовательно, при хроническом отсутствии у страны денег вести строительство и переселение придется раздельно для каждого вуза. С предварительной продажей его старых площадей и зданий.

Уж не представляю, сколько можно выручить за здания и территорию моей alma mater — Ереванского государственного университета, но такая продажа, уверен, потребует много времени. Как и для других вузов. А это чревато задержками финансирования строительства.

Остается порекомендовать руководству потенциального проекта помимо архитекторов и строителей привлечь математиков, занимающихся методами оптимизации и теорией графов, комбинаторикой, а также иметь серьезные вычислительные мощности, ибо считать придется много и с большими объемами данных. Найдем ли в Армении столько нужных профессионалов? Серьезных специалистов осталось — раз, два, и обчелся.

В общем, думаю, перечисленного достаточно, чтобы понять, что «красивая идея» влетит Армении в долгострой длиною в пару-тройку десятилетий и в очень «красивые» деньги. С очень многими-многими «красивыми» нулями.

Вспомню то, с чего начал: может, лучше эти деньги вложить в развитие собственной промышленности, без которой у Армении нет значимого будущего? Как не будет и науки с инженерией.

Может, армянский «мечтатель» делом, наконец, займется? Армию надо отстраивать заново. Село выводить на индустриальный уровень. И науку содержать не на 25-30 млн долларов. Или у нас с медициной и ее доступностью все хорошо? Осталось только вузы переселить — и заживем?

ИА Красная Весна: Зачем вообще в сегодняшней ситуации, когда в стране длится послевоенный политический кризис, есть множество нерешенных задач в социальной сфере, в сфере безопасности и т. д., выдвигать такие предложения?

Вартанов: Тут все просто: он, премьер-министр, ощущает, что войдет в Историю как великий предатель и хочет оставить хотя бы у части населения впечатление о себе как о «великом мечтателе». В надежде: кто будет вспоминать позорное и сокрушительное поражение в войне, если над этим будет реять «мечта»?

«Хорошая идея», как говорит министр, среди прочего, и по науке, который элементарно анализировать и считать не умеет. Хотя … Глупость такого начальника опровергать, а не дай бог, еще и высмеивать — себе дороже. Пример — генштаб армянской армии.

Короче, это — очередная попытка Пашиняна «взбодрить» своих поклонников — таких же недоучек, — новым «великим прожектом». Не более.

ИА Красная Весна: Как Вы оцениваете ранее проведенные правительством Пашиняна реформы в сфере образования и науки?

Вартанов: Образование и наука в Армении стали нынче предметами, говорить о которых без спекулятивных настроений как-то уже и не приходится. Мы практически утратили высокую науку. Отдельные сохранившиеся высококлассные специалисты — это не наука, а чудом уцелевшие кустики в выжженном поле.

Имеем и упавший уровень образования. Образования, которое не готовит широко образованных, а готовит узко выученных — в лучшем случае.

Не раз повторял, что только высокая индустрия выработает потребности как в науке, так и в образовании. То есть то, чего у Армении сегодня нет. Потому, всякие «реформы» и «преобразования» — это реанимационная суета, которая никак умирающему не поможет.

Тут еще один вопрос: для кого мы должны растить специалистов, если работы внутри Армении для них нет? Для большинства из них.

И ответ очевиден: чтобы они уезжали из страны с дипломами. Ну, а идея с вузовским городком — это попросту растрата денег и имущества. Что можно было бы тоже отнести к очередному преступлению нынешней власти. Если, конечно, кто-либо возьмется ее, «хорошую идею», реализовывать.