Essent.press

Тюменские ученые исследовали влияние результатов ЕГЭ на учебу в вузе

Леонид Пастернак. Ночь накануне экзамена. 1895
Леонид Пастернак. Ночь накануне экзамена. 1895

Причины отчисления студентов из российских вузов исследовали ученые Тюменского государственного университета, 14 октября сообщает РИА Новости со ссылкой на данные исследования.

Исследователи заинтересовались взаимосвязью между результами ЕГЭ и оценками студентов за первую экзаменационную сессию, взяв за основу данные по итогам кампании по набору абитуриентов в Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» за 2018 год. Результаты ЕГЭ оценивались по трем предметам: русскому языку, математике и английскому.

В результате выяснилось, что средний балл ЕГЭ у продолжавших учиться студентов был выше, чем у отчисленных, причем средний балл по русскому языку и математике студентов, отчисленных с бюджетного отделения, существенно превышал средний балл остающихся на коммерческом отделении. Только по английскому языку такой зависимости выявлено не было.

В целом же, итоги ЕГЭ коррелировали с дальнейшей успеваемостью учащихся, причем призеры олимпиад даже при равных показателях ЕГЭ превосходили по успехам в учебе других студентов. Выяснилось также, что победители олимпиад учатся лучше и в дальнейшем.

Существенная разница в результатах ЕГЭ для отчисленных и неотчисленных студентов была выявлена только у поступивших на коммерческих основаниях.

Ученые делают выводы, что на вероятность отчисления студента влияет множество факторов, и для повышения эффективности образовательного процесс необходимо учитывать те факторы, которые влияют на мотивацию студента к учебе. Выявлению таких факторов может быть посвящено следующее исследование.

Свежие статьи