Понятие «просветительская деятельность» имеет смысл ограничить учебной деятельностью, заявил заместитель министра просвещения России Андрей Корнеев 10 декабря на нулевых чтениях законопроекта о просветительской деятельности в Общественной палате РФ.

Корнеев сообщил, что понятие «просветительская деятельность» очень широкое, поэтому его имеет смысл ограничить только учебной деятельностью: «Может быть, нам нужно подумать, как сконцентрироваться на просветительской деятельности, направленной на удовлетворение образовательных потребностей. Может быть, привязать это к обучающимся. Данное понятие очень широкое».

Замминистра пояснил, что просвещение относится к категории морали. По его словам, все это нужно регулировать, начиная со школы: «Регулирование просветительской деятельности — это логическое продолжение регулирования морального развития наших детей, обучающихся, в рамках образовательных отношений». Он поддержал идею принятия закона о просветительской деятельности.

Ранее, 18 ноября, в Госдуму был внесен законопроект о закреплении в законе «Об образовании в РФ» понятия «просветительская деятельность», а также о запрете использования такой деятельности для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, в том числе посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, национальных, религиозных и культурных традициях.

Напомним, 21 мая на совещании о ситуации в системе образования в условиях распространения коронавирусной инфекции президент РФ Владимир Путин, обсуждая изменения в системе образования, предложил внести в закон об образовании поправки, которые ставят цель «укрепить, акцентировать воспитательную составляющую отечественной образовательной системы».

Впоследствии, 19 июня, глава Минпросвещения Сергей Кравцов заявил, что главной задачей школы станет воспитание, а не обучение.