Самые удовлетворенные дети учатся в физико-математических и сельских школах, заявил социолог, ведущий научный сотрудник Института экономики и организации промышленного производства Сибирского отделения Российской академии наук Ирина Харченко 23 ноября, сообщает корреспондент ИА Красная Весна.

По словам Харченко, институт периодическим анкетирует школьников по различным вопросам. В одном из опросов примерно 17% опрошенных выбрали пункт «испытываю в школе негативные эмоции, опасаюсь плохого отношения, насмешек, хожу в школу только по необходимости, потому, что так принято».

«По нашим данным, 17% школьников, это примерно каждый пятый учащийся школы. Он не имеет вообще никакой мотивации учиться. Он ходит в школу только потому, что его „пинают“ и он ненавидит всех. Он ненавидит школу, он ненавидит учителей, он ненавидит своих одноклассников. Каждый день он преодолевает себя. И таких 17%!» — поделилась Харченко имеющимися у нее данными. Она пояснила, что дети, попавшие в эту категорию, добавляют в жизнь современной школы много негатива.

Помимо этого, социолог рассказала, что институт исследовал вопрос степени удовлетворенности детей различными сторонами учебного процесса в зависимости от типа школы. В исследовании было выделено несколько типов школ: сельские школы, городские обычные, городские статусные, такие как гимназии и лицеи. Отдельно были выделены физматшколы.

Социологи выяснили степень удовлетворенности детей всем: и качеством обучения, и отношениями с учителями, и тем, как ведется послешкольная деятельность, досуговая, развивающаяся.

«Самые удовлетворенные оказались учащиеся физматшколы, на втором месте сельские дети, на третьем месте статусные школы и на последнем обычные городские школы. В обычных городских школах больше всего проблем оказалось, не в сельских <…> Там этих детей, которые добавляют негатива в коллектив, больше всего», — рассказала она.

Она рассказала, что сельские школьники больше довольны некоторыми сторонами обучения. Например, им нравится, как ведется трудовое обучение, профессиональная ориентация, довольны внешкольной деятельностью. Помимо этого, лучше отношения с учителями и друг с другом. При этом она уточнила, что в сельских школах обучается меньше детей.