В России граждане не очень задумываются о том, каким должно быть образование и какой должна быть школа, а их отношение к школе носит, скорее потребительский и пассивный характер, нежели активный и гражданский, говорится в статье «АКСИО-10. Как и в какой школе учиться, чтобы где-то работать», 12 августа опубликованной в газете «Суть времени».

В опубликованной статье представлены результаты опроса, проведенного центром исследования общественного мнения АКСИО силами активистов и добровольцев. Она посвящена цифровизации образования и отношению к ней граждан.

Если посмотреть на результаты опроса, то можно увидеть, что между мнениями о связи образования и жизни и представлениями о том, какое должно быть образование, не просматривается. Если рассуждать логически, то должно получаться так:

«Если люди считают, что качество (в широком смысле) образования определяет дальнейшую жизнь человека, то в зависимости от представлений о том, какая это должна быть жизнь, люди должны иметь и какое-то мнение о том, какое именно образование приведет к такой жизни. Если же люди думают, что образование и будущая жизнь никак не связаны, то им должно быть всё равно, какое именно им дадут образование, — главное, чтобы была бумажка, без которой, известное дело, ты букашка»

Однако это если логически рассуждать. А если свериться с результатами опроса, то получится, что никакой связи нет. Полученные результаты опроса говорят о том, что представления людей, какой должна или не должна быть школа, никак не связаны с мнениями о том, влияет образование на дальнейшую жизнь человека или нет.

«То есть те две трети граждан, которые верят в связь между образованием и жизнью, не формируют никакого особенного запроса к школе — в сравнении с запросом оставшейся трети граждан, которые связи между образованием и жизнью уже не видят.

И на этом месте мы вновь вынуждены заключить, что граждане не очень задумываются о том, каким должно быть образование и какой должна быть школа, а их отношение к школе имеет, скорее, потребительский и пассивный характер, нежели активный и гражданский».

Читайте полностью: «АКСИО-10. Как и в какой школе учиться, чтобы где-то работать»