Essent.press

Выиграют все, кроме детей и родителей. Мнение о «цифровом образовании»

Константин Трутовский. Сельский учитель (фрагмент). 1883
Константин Трутовский. Сельский учитель (фрагмент). 1883

В России продолжают продвигать «цифровое образование», несмотря на явное недоверие к нему родительского сообщества и печальный опыт «дистанта» в 2020 году, говорится 29 ноября в редакционном комментарии ИА Красная Весна.

Так, первый замминистра просвещения РФ Александр Бугаев 29 ноября заявил, что федеральный проект «Цифровая образовательная среда» обеспечит «равные шансы на качественное образование для всех детей».

Одновременно с этим замминистра признал, что «ничто не может заменить общение с педагогом», воспитание и социализацию ребенка.

«Это невозможно сделать онлайн. Но и игнорировать современные тенденции в образовательном процессе мы не можем», — сообщил чиновник в выступлении в рамках онлайн-марафона «Знание для родителей».

«Выступление Бугаева рассчитано на непритязательную публику. Чиновник Минпросвещения противоречит сам себе: ЦОС повысит качество образования, но дистанционно воспитание и социализацию ребенка осуществить нельзя. Как можно повысить качество образования, изъяв из него одну из основных его составляющих?

Несмотря на затратность внедрения ЦОС, государство идет на это в надежде существенно сэкономить на учителях в перспективе. Кроме того, обвинения в мошенничестве, выдвинутые против бывшей замминистра просвещения Марины Раковой, отвечавшей за цифровизацию, указывают на, что внедрение ЦОС может быть выгодно и самим чиновникам.

Единственные, кто не увидит выгоды от цифровизации — это родители и дети. Они хотя и получат равные шансы на образование, но качество его при этом будет весьма низким».

Читайте также: В Минпросвещения объяснили родителям необходимость цифровизации образования

Свежие статьи